EZA-Projekte

[29.06.2023] Die Folgen der Pandemie und der Wirtschaftskrise gefährden die Entwicklung und Sicherheit von Kindern und Familien in Ecuador.  

[29.06.2023] Ziel ist es, den Kindern und Jugendlichen eine Schul- bzw. Universitätsausbildung durch die Vergabe von Stipendien zu ermöglichen.  

[29.06.2023] Die afrikanischen Filmtage in Graz sollen den Besucher*innen authentische afrikanische Filmkunst nahe bringen und dortige Lebensrealitäten vermitteln. Es gibt afrikanischen Regisseur*innen die Möglichkeit mit dem Medium Film ihre eigenen Geschichten zu erzählen.  

[29.06.2023] Die Tage der afrikanischen Literaturen sollen einen Einblick in die vielfältige Literatur afrikanischer Schriftsteller*innen sowie Literat*innen der Afrikanischen Diaspora geben. Dies ermöglicht Perspektivwechsel und die Erzählen sowie das Erleben neuer Narrative.  

[29.06.2023] Das im Herbst 2022 bei Kremayr & Scheriau erschienene Buch "Global Female Future: Wie feministische Kämpfe Arbeit, Ökologie und Politik verändern" wird am 8. März im Weltladen Graz präsentiert.  

[29.06.2023] Seit über 30 Jahren gibt es im Welthaus eine entwicklungspolitische Mediathek mit Materialen - Bücher, Unterrichtsmaterial, Spiele, Filme zu den Themen Klimakrise, Landraub, Landwirtschaft, Ernährung, Gesundheit, Energie, SDGs, Globalisierung, Fairtrade, Wirtschaft etc. für Schüler*innen, Studierende und Pädagog*innen.  

[29.06.2023] Die Escuela Apu Tuspín ist ein Bildungsprojekt, bei dem es um die Verknüpfung traditioneller peruanischer Kultur mit der globalisierten österreichischen Kultur geht.  

[29.06.2023] Die Escuela Apu Tuspín ist ein Bildungsprojekt, bei dem es um die Verknüpfung traditioneller peruanischer Kultur mit der globalisierten österreichischen Kultur geht.  

[29.06.2023] Das Projekt NEEED wurde 1999 gegründet. Bisher konnten mehr als 8.000 Mädchen im ländlichen Raum in 322 Dorfschulen im Norden Burkina Fasos eingeschult werden.  

[29.06.2023] Mit Unterstützung des Landes Steiermark wurde am Stadtrand von Morogoro eine Haushaltungsschule (Sr. Veronica memorial school) errichtet.  

[22.05.2023] Burundi zählt zu den ärmsten Ländern der Welt mit der höchsten Geburtenrate, die Hälfte der Einwohner sind Kinder unter 15 Jahren. Mit Unterstützung der Caritas Graz-Seckau konnte in den letzten 10 Jahren jährlich rund 300 Kindern der Schulbesuch ermöglicht werden.  

[22.05.2023] Der Verein IKEMBA engagiert sich bereits seit dem Jahr 2018 mit Unterstützung des Landes Steiermark für die Verbesserung der Lebensperspektiven der Menschen in Alaocha.  

[22.05.2023] In Guatemala verwehren Rassismus, Diskriminierung und Ausgrenzung indigenen Gemeinschaften den Zugang zu angemessenen Nahrungsmitteln, was sich in weiterer Folge auch auf ihre gesundheitliche Entwicklung auswirkt.  

[22.05.2023] Das Ziel des Projektes ist es, zwölf Jugendliche und Frauen, die Überlebende von Gewalt sind, dabei zu unterstützen, ihre Lebensprojekte im Sinne eines erfüllten Lebens fortzusetzen.  

[22.05.2023] Durch die Förderung afrikanischer Student:innen in ihren Heimatländern soll ein Beitrag zur Erreichung von SDG 4 und zu einer nachhaltigen Armutsbekämpfung geleistet werden.  

[22.05.2023] Das St. Mary's Vocational Training Centre wurde 1980 gegründet und ist eine Berufsschule in Mitala Maria im Bezirk Mpigi, die den Schüler:innen der Region eine nahezu kostenlose Berufsausbildung ermöglicht.  

[22.05.2023] Das Ziel des Projektes ist, die Rulenge School of Agriculture mit Trinkwasser zu versorgen und ein Bewässerungssystem für die Avocadofelder zu installieren.  

[22.05.2023] In den Dörfern Chyangsar, Ghunsa, Merangding und Kunikhop wurde vor einigen Jahren mit Unterstützung des Landes Steiermark begonnen, biologisches Gemüse zu produzieren.  

[22.05.2023] Die Zielsetzung des Projektes ist, dass die Kinder von Sololipi eine gute Schulbildung erhalten und während der Schulzeit mit Wasser und Lebensmittel versorgt werden.  

[22.05.2023] Das Projektziel ist die Förderung des Rechts auf Gesundheit von Kindern und minderjährigen Müttern in den Slums von Nairobi. Dies wird umgesetzt durch Bewusstseinsbildung in der aufsuchenden Arbeit zum Thema Drogenprävention.  

[22.05.2023] Das im Jahr 2019 in Douala gestartete Wasserprojekt verfolgt zwei Ziele: Erstens wird mittels Wasserfilter, sauberes Trinkwasser im Büro von Chiala Douala produziert und dann verkauft. Zweitens wurden bestehende Wasserquellen kartographiert und Informationen über die Qualität der Quellen an die kamerunische Verwaltung übergeben.  

[22.05.2023] Mit Unterstützung des Landes Steiermark wurde im Jahr 2020 in Rwesero ein Kindergarten errichtet, der dzt. von 80 Kindern besucht wird. Mit der baulichen Erweiterung des Kindergartens durch zwei Räume soll weiteren 80 Kindern der Besuch des Kindergartens und täglich eine warme Mahlzeit ermöglicht werden.  

[22.05.2023] In Kenia sind Teenager-Schwangerschaften nach wie vor weit verbreitet. Die Ursachen dafür liegen in der Armut, einem Mangel an Bildung und medizinischer Infrastruktur sowie fehlendem Wissen und Bewusstsein in Bezug auf Sexualität und Schwangerschaft. Das Projekt möchte weiblichen Jugendlichen einen gesunden und verantwortungsbewussten Umgang mit Sexualität ermöglichen und ihre Bildungschancen verbessern.  

[22.05.2023] Genderbasierte Gewalt ist eine Begleiterscheinung von Arbeitsmigration auf den Philippinen. Sie betrifft sowohl Migrant:innen im Ausland als auch zurückgelassene Kinder. Das Mindanao Migrants Center for Empowering Actions Inc. (MMCEAI) verortet in dieser Thematik daher einen hohen Bedarf an Kapazitätenbildung, da es bei allen Akteur:innen an Bewusstsein über Gewalt an Frauen in Verbindung mit Migration fehlt.  

[22.05.2023] Der Indigenenmissionsrat CIMI ist mit der Begleitung der indigenen Völker Brasiliens betraut, welche durch die verschiedenen Basisteams erfolgt. Das Projekt umfasst die Zusammenarbeit mit 50 Frauen aus den indigenen Völkern der Memortumré/Canela und der Apãnjekra/Canela mit dem Ziel der Stärkung ihrer ökonomischen Unabhängigkeit.  

[22.05.2023] Im Projektgebiet im Distrikt Gaya/Bundesstatt Bihar gibt es keine Einrichtungen staatlicher oder zivilgesellschaftlicher Institutionen im Aus- und Fortbildungsbereich und vor allem haben dort Frauen keine Möglichkeit, einen Beruf zu erlernen oder sich fachlich weiterzubilden.  

[15.12.2022] Neben dem Verkauf von fair gehandelten Produkten ist Bildungsarbeit eine zweite wichtige Aufgabe der Weltläden. Es werden daher Fair Trade-Bildungsprojekte mit Schulen, im öffentlichen Raum und im Rahmen von Vorträgen durchgeführt.  

[15.12.2022] Die SVDP hat zum Ziel, in Juma eine hochwertige Schulbildung für alle Kinder zu ermöglichen. Mit Unterstützung der Caritas Graz-Seckau wurde in den letzten zehn Jahren eine Grundschule errichtet, die derzeit von 979 Kindern (davon 257 in der Vorschule/Kindergarten) besucht wird.  

[15.12.2022] Ziel des Projektes ist es, den Armutskreislauf von 55 Fischerfrauen in Manyara-Village im Bezirk Magara, Tansania zu durchbrechen und die Ernährungs- und Einkommenssituation der Frauen und der Kleinkinder zu verbessern.  

[15.12.2022] Die Idee des Mother and Baby Care House ist, dass alle Menschen von klein auf dieselben Möglichkeiten zur physischen und psychischen Entfaltung und Entwicklung haben sollten. Dies ist auf der Welt jedoch nicht der Fall und es kommt bereits im Kleinkindalter zu sehr unterschiedlichen Entwicklungen, da viele Kinder beispielsweise bereits durch Mangelernährung der Mutter auf die Welt kommen.  

[15.12.2022] Im Rahmen des Einsatzes soll zu gegenseitigem Lernen zwischen Österreich und Peru und einem Konzept- und Ideenaustausch beigetragen werden.  

[15.12.2022] Die Kooperative wurde in den letzten Jahren von anfangs fünf Frauen auf 270 Frauen aus vier Dörfern ausgebaut. Im Oktober 2022 wurde ein neuer Gesamtvorstand gewählt, der nun auf die neuen Anforderungen einer konsolidierten Gesamtbuchhaltung und das Management der Kooperative vorbereitet bzw. begleitet werden soll.  

[15.12.2022] Die zunehmende Globalisierung führt zu Ungerechtigkeiten zwischen den armen und reichen Ländern und ihrer Bevölkerung. Die Bibliothek Liezen möchte mit diesem Projekt zur Bewusstseinsbildung bei ihren Leser:innen beitragen und Möglichkeiten zur Verhaltensänderung aufzeigen.  

[15.12.2022] Mit diesem Porjekt sollen aktuelle, qualitätsvolle Medien zu den Themen, Klimawandel, Naturschutz, Migration, Fairer Handel, Lebensmittelverschwendung u.v.m. angekauft und Schüler*innen für Referate und Projekte sowie der interessierten Öffetnlichkeit zur Verfügung gestellt werden.  

[15.12.2022] Dakar ist eine Stadt mit vielen Straßenkindern, die betteln gehen und irgendwann im kriminellen Milieu landen und oftmals sexuell ausgebeutet werden. Das Maison Espoir hat ein ehrgeiziges Ziel: Straßenkindern den Weg zu Bildung zu ermöglichen und Jugendlichen eine Ausbildung zu geben.  

[15.12.2022] Durch die Renovierung der Wohnmodule (z.B. Ankauf neuer Matratzen) und die Reparatur der elektrischen Leitung im Wohnheim Casa ASOL soll die physische Gesundheit und Sicherheit der Jugendlichen gewährleistet werden.  

[15.12.2022] Die Kooperative der Marktfrauen des St. Kizito Market Mitala Maria planen mithilfe einer Anschubfinanzierung einen Festausstattungsverleih bestehend aus einem Festzelt für 100 Personen sowie 60 Sesseln zum Verleih für private Feste (Taufen, Hochzeiten, Begräbnisse, Geburtstage) aufzubauen.  

[15.12.2022] Durch die Aufstellung von Regenwassertanks rund um das Dach der Schule in Lushoto soll kostbares Wasser gesammelt werden. Das Wasser wird vor der Nutzung durch die Schule zuerst grob und dann durch ein Tuch gefiltert und anschließend abgekocht.  

[15.12.2022] In der Gemeinde Muti-Cherkos gibt es eine 6-klassige Volksschule, die vor 17 Jahren von der örtlichen Bevölkerung in Eigenregie gebaut wurde. Aufgrund der schlechten Bausubstanz (Holz-Lehmbauweise) sind derzeit nur mehr drei Klassen benutzbar, was die Zahl der Schüler*innen pro Klasse auf 81 erhöht hat.  

[15.12.2022] In Fortsetzung der bereits seit 2013 erfolgreich stattfindenden Projekt- und Veranstaltungsreihe sollen auch im kommenden Jahr nationale und internationale Akteur*innen eingeladen, Projekte und Kooperationen der medizinischen Entwicklungszusammenarbeit (EZA) beleuchtet und einem breiten interessierten Publikum nähergebracht werden.  

[15.12.2022] Die Entwicklungspolitische Mediathek nimmt einen wichtigen Stellenwert in der Stadtbücherei Fürstenfeld ein und wird von vielen Erwachsenen und Jugendlichen genutzt.  

[15.12.2022] Das Ziel ist, in den vier genannten Dörfern gemeinsam mit 50 Frauen aus den Gemüse-Kooperativen Komposttoiletten nahe der Wohnhäuser zu errichten.  

[15.12.2022] Im Rahmen der bisherigen Kooperation wurden regionale Bauern mit Obstbaumsetzlingen und Obstbau-Wissen ausgestattet, um den regionalen Markt beliefern zu können.  

[15.12.2022] Die Ernährungssituation in Tansania verschlechtert sich durch Klimawandel, Bodendegradation aber auch durch den steigenden Druck auf fruchtbares Land zunehmend.  

[19.05.2022] Das vorliegende Projekt ist eine ausschließlich von Frauen getragene lokale Initiative zur konkreten Verbesserung der Lebensumstände in informellen Armensiedlungen von Manila.  

[19.05.2022] In der Region Kagera, im Nordwesten Tansanias, sollen zwei Plastik- Recycling-Zentren aufgebaut werden, um gesammeltes Plastik zu trennen und mit bewährten Methoden zu neuen Produkten zu verarbeiten.  

[19.05.2022] Tansania ist für Investoren aus dem Aus- und Inland, die agroindustrielle Anbauweisen verfolgen, interessant, zumal die tansanische Regierung dies unterstützt.  

[19.05.2022] Das Ziel ist der Aufbau einer autonomen Bildungsstätte mit Schwerpunkt auf Werterhaltung, Nachhaltigkeit und die Verknüpfung peruanischer mit österreichischer Kultur.  

[19.05.2022] Mit diesem Projekt sollen die Entwicklungschancen für das Land und seine Bevölkerung erhöht werden, indem qualifizierten Personen eine Zukunftsperspektive im eigenen Land gegeben wird.  

[19.05.2022] Als Reaktion auf die schwierige wirtschaftliche Lage im Libanon zielt das Projekt mittels eines „Cash for Work“ Ansatzes einerseits darauf ab, durch die Bereitstellung befristeter Arbeitsplätze (je sechs Monate) den Zugang zu Grundbedürfnissen zu ermöglichen und damit andererseits vulnerable Menschen zu unterstützen, die auf soziale Unterstützungsleistungen angewiesen sind.